对政协龙潭区十届三次会议

第**号委员提案的答复

尊敬的张轩铭委员（榆树街道委员活动组）：

首先非常感谢您对龙潭区教育事业的关心和支持！您提出的《关于防治校园欺凌事件的建议》（第**号提案）已收悉，经认真研究办理，现答复如下：

校园欺凌事关学生健康成长,为预防校园欺凌事件发生，进一步净化学生成长环境，按照市教育局统一部署，我局在**年上半年深入开展了校园欺凌专项治理工作，采取举措如下： 一是建立防治校园欺凌各项制度。组织全区学校完善建立防治欺凌各项制度措施，学生欺凌治理委员会设置规定、学生欺凌治理委员会工作职责、学校各岗位职责教职工学生欺凌防范处置工作职责、学校对老师、学生、家长防范欺凌法治宣传、校园文化和德育教育等制度、学生欺凌发现制度、学生重点群体的发现、关爱帮扶、及时干预等制度、学生欺凌行为的种类、学校对学生欺凌行为处理流程、学生欺凌应急处置预案、学生欺凌报告制度、学校学生欺凌事件台账管理制度、对欺凌学生惩戒制度，欺凌防治工作考核评价等多项制度。建立欺凌工作台账，在队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒、条件保障等多方面，对全区学校开展了全面摸底排查，做到了全覆盖、无遗漏。

二是及时消除隐患问题。学校每月对学生开展全面梳理排查，与家长进行多方位沟通交流，了解掌握学生心理状况、思想情绪和同学关系状况，及时查找发生欺凌事件的苗头迹象或隐患点，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。同时，广泛开展音乐、美术、书法、手工等各类校园社团活动，丰富学校文化生活，促进学生身心健康。

三是加强校园重点场所巡查。一方面加强对校园重点场所（卫生间、水房等）的巡查，尤其在下课、上下学等特殊时间段，加强巡查次数和巡查范围，严格按照欺凌报告制度，一旦发现学生遭受欺凌，学校第一时间进行制止并开展调查处理;情节严重的，及时报告，并迅速联络公安机关介入处置。另一方面是深化校园安防系统建设，监控设备达到四个百分之百，实现校园全覆盖，视频图像按不间断记录，储存时间不少于**天。

四是切实加强教育引导。通过主题班会、法制讲座、每周一课等方式深入开展思想道德教育、法治教育、心理健康教育，不断提高学生遵法守法意识。组织全区学校常态化开展“八个一活动”（一块宣传专栏、一份校园欺凌防治承诺书、一个举报电话、一个举报信箱、一次主题班会、一堂校园欺凌和暴力防治法制课、一次反恐防暴应急演练、一次家长会）和严禁管制刀具等危险品进入校园宣传教育工作。 五是定期开展法治宣传教育。为提升师生法治意识，区教育局充分联合公检法等部门开展相关法治教育活动，分别于4月**日和5月**日邀请吉林市关工委法治教育关爱团副团长、吉林市强制隔离戒毒所退休警官吴国龙同志，在龙潭区实验学校、金珠学校为全体师生们开展以“预防校园欺凌，建设平安校园，争做新时代遵纪守法好学生”为主题的法治安全教育讲座，主题围绕《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《刑法》等法律法规，通过提问、具体案例分析、热点新闻讨论的形式，深入浅出的向学生们阐述了遵纪守法、知法懂法的必要性和重要性，培训结束后充分利用新媒体平台，采用微信宣传、公众号推送等多种方式，持续扩大教育影响，不断提高师生法治意识。 六是持续开展留守儿童关爱帮扶。制定《关爱留守儿童“四个一”汇报展示活动实施方案》，各校成立以校长为组长的留守儿童关爱工作领导小组，细化责任分工，确保留守儿童关爱落到实处，建立留守儿童帮扶档案，详细记录留守儿童信息、帮扶措施及帮扶效果，真正做到有计划、有措施、有成效的帮扶，让每位留守儿童都感受到温暖与爱。定期对留守儿童进行心理辅导，避免因长期缺少父母关爱的儿童出现心理疾病。利用升旗仪式、主题班队会，加强关爱。少先队开展了“大手牵小手 我们一起走”关爱留守学儿童主题升旗仪式，通过国旗下讲话，号召全校师生都来关心他们,关爱他们，关注他们的成长。通过主题中队会，让留守孩子从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动，让学生在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手。三是开展各种活动，让留守儿童体会温暖。

七是加强控辍保学工作。通过制度控辍、管理控辍、服务控辍等多种方式全力做好控辍保学工作。制定控辍保学方案和“七项”规章制度，落实控辍保学机制，建立控辍包保责任制，逐级签订责任书、协议书，形成逐级传动、层层落实的控辍工作长效机制。加大管理力度，明确责任，有力监督，实现控辍工作责任化、规范化落实。着重加大督导管理，教育局相关科室不定期深入学校开展控辍工作专项督导。一是特别关注重点区域重点学段，建立重点人群台账，关注易辍学生动向，加大督促劝返复学力度。二是特别关注残疾儿童少年受教育权益，制定“一生一案”，采取多种教育形式，保障残疾儿童接受义务教育。三是严格执行学籍管理制度，关注弱势群体教育，落实好残障儿童、留守儿童和进城务工人员子女公平接受义务教育保障政策。

八是健全长效工作机制。压实学校欺凌领导小组责任，将校园欺凌防治工作与考核评分相挂钩。畅通欺凌举报渠道，在校园显著位置设置公布举报信箱和电话。组织各校常态化开展防治欺凌和管制刀具收缴工作，将校园欺凌防治工作与校园安全工作同部署、同考核，进一步健全责任问责机制，切实做到警钟长鸣，防患未然。

（印 章）

**年5月**日